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叛逆教育

家庭教育对青少年人格的影响

发布人:晨枫教育    发布时间:2019-03-09

俗话说“性格决定命运”, 青少年人格健康对于青少年是非常重要的,因为它不仅关系到青少年的健康成长,还关系着青少年以后的人生发展,切不可掉以轻心。青少年的人格健康受到多种因素的影响,其中影响最大的要数家庭教育了。今天,晨枫教育的心理老师就和大家谈谈家庭教育对青少年人格的影响。

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  家庭教育对青少年人格的影响,我们可以从以下几方面来探讨:

 

  1、父母对孩子的控制

  研究主要通过父母对青少年在发式和衣着、零用钱使用、学习习惯、交友、恋爱、时间安排(如外出、晚上回来的时间)六个方面的干涉情况来了解父母对青少年控制程度。

 

  由上表可知,半数以上的父母对孩子有较严格的控制,对孩子的各个方面干涉都比较多。在青少年的感受中,父母最常干涉的是恋爱,其次是学习习惯。相对来说,家长对交友的干涉要少一些。

 

  为了了解父母对青少年控制的总体情况,我们把父母对青少年在发式和衣着、零用钱使用、学习习惯、交友、恋爱、时间安排六个方面的干涉情况进行赋值汇总,依据前面相似的方法进行阶段划分,由此获得父母对青少年控制总体情况,如表2所示。

  表2显示,17.8%的父母对孩子控制很强,对孩子发式、衣着、学习习惯、交友、恋爱、时间安排上过多的干涉青少年的选择权。71.8%的父母一定程度上干涉孩子在这六个方面的选择权。10.4%的父母对孩子的控制程度低,基本上不干涉孩子的自由。

  数据表明:首先,有约90%的父母都在一定程度上干涉着孩子生活的方方面面,这一方面表示出了父母对孩子的关心和爱护,另一方面也显示出父母对孩子作为独立个体的不认可,希望帮孩子包办一些事,这实际上不利于孩子形成独立的人格。其次,有约18%的父母对孩子有很强的控制欲,这一数字值得重视。

  父母和孩子必须建立起一种真正的人与人之间的关系,父母要尊重他的独立人格、独特价值和独创潜能,把孩子当平等的人来看待,培养孩子的人性和人的尊严,任何干涉和强迫只有一时表面的效果。父母应该给孩子一个自由发展的空间,让他们学会独立思考和独立生活。

 

  2、青少年与父母沟通的平等性

  通过对青少年与父母在发生冲突时父母对他们意见的5种处理方式(接受、倾听、避免麻烦、惩罚、良好沟通)进行考察,我们得到表3。

 

  表3显示,相对来说,在遇到冲突时,母亲更愿意倾听青少年的想法,更容易接受青少年的意见,而父亲更倾向于采取措施避免产生麻烦,绝大多数父母都不会不听孩子的解释,就对其进行惩罚。

 

  采用与前面相似的量表处理办法,我们得到了青少年与父母沟通平等性的总体情况。如表8所示,13.5%的父母与孩子有很好的沟通。80.5%的父母与孩子沟通情况中等,可以在一定程度上接受孩子的意见。6%的父母与孩子沟通情况差,他们无法交换彼此的思想。

  数据表明:首先,只有极少数家长6% 能够很好地尊重孩子,与孩子平等地争辩,这不仅是互爱的一种体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辨是非,塑造健全人格。其次,绝大部分家长(80.5%)只是基本上做到了与孩子平等地沟通与交流。再次,还有少部分家长完全忽视了和孩子的正常交流,只是给孩子“说教”,甚至惩罚孩子。他们忽略孩子的精神、情感需要,这样的人格教育往往不成功。

 

  3、父母参与志愿者活动的情况

  身教重于言教,对孩子社会责任感培养的最好方式是父母对社会充满责任感,乐于为他人、为社会奉献自己的时间与精力。衡量一个父母是否对孩子进行了有效的社会责任感教育,可以考察他们参与社会志愿者活动的情况。因此,我们对“父母参与志愿者活动情况”进行调查,结果如表5。

晨枫教育

  调查显示,父母亲经常参与志愿者活动的比例都很低,大约三分之一的父母从未参加过志愿者活动。我们同样对数据进行了处理,获得了如表5所示父母参与志愿者活动的总体情况。数据表明,父母参与志愿者活动的积极性整体低下,只有极小部分的父母(4.2%)经常参与志愿者服务,而三分之一的家长很少参与志愿者服务,这不得不让人担忧。社会责任感是一种优秀的人格品质,让青少年具有责任意识,学会做一个对他人、对集体、国家和社会能够尽职尽责的人。父母不以身作则,很难想象孩子参与志愿者活动的意愿如何,社会责任感又如何。

 

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